第27部分(3 / 6)

有心，却无力。后来，这些老师大部分都被调回城了，有的当了名牌大学的讲师，有的成了某个高校的校长，还有的进了教育部门工作。那时，他们终于能用自己所学的知识，为教育事业做出自己的贡献。

    兰欣比较重视的就是英语老师，她还指望英语老师好好给她补习英语。教兰欣英语的是一个三十多岁的女老师，姓江，她是因为出国留过学，太“小资产阶级”，才被下放到镇上劳动改造的。她的丈夫和孩子都没有政治问题，都留在了市里，只有江老师留在镇上。每到节假日的时候，她都会回去看望孩子和丈夫。江老师人很温柔，很有女人味，说话声音很好听，尤其是那口流利纯正的英语，让学校的很多老师都佩服。她不但英语讲得好，还会做衣服，听说她的衣服都是自己缝的，穿着很得体，而且有些细节部分处理的很出色，和时下不讲究时髦的大部分人还是不一样的。

    兰欣很喜欢这位温柔又坚定的女老师，喜欢她温婉的笑容和优雅的声音，还有那独特的气质。她是那种让人看上去既不会觉得她高傲、看不起人，相反会认为她是一位有气质的女人，能倾听你的诉说和苦闷，当她那双温润的眼睛注视着你，你会觉得她很重视你，很尊重你。兰欣记得，这位江老师回城以后，好像被省城一所大学聘去，做了英语老师。

    虽然这个时代动荡不安，很多知识分子都受到了不公平的待遇。甚至是遭了很多罪，但是老师教学还是认真负责，争取把自己讲解的东西让同学们都学会。

    兰欣在下课的时候单独找了江老师，把自己想好好学英语的事情告诉了她。

    “老师，我的英语发音不准确，有些语法还弄不懂，我想趁课余时间可以和老师好好学习，不知道老师有没有时间？”

    江老师听到学生主动来找她学英语，脸上露出的是欣慰的神色，“好啊，老师自己住，中午吃了饭没事干，你可以吃完午饭，来我这里学习英语。”

    兰欣想到了好同桌，问：“老师，我可以让王媛媛和我一起学吗？”她想起媛媛的英语也不是很好，好像她考大学时是考的文科，可是由于偏科严重，只上了个中专。兰欣干脆拉她来做伴，一起学英语。

    “当然可以，你们就一起来吧。”江老师没问兰欣为什么想好好学英语，总之学生好学是好事，她得支持。而且放一只羊也是放，放一群羊也是放，学生有好学上进的心，做老师的当然会支持。

    ☆、38更新

    中午吃完
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