第十一章(3 / 4)

会考虑的。”男老师说。“不过副科老师本来就人手不足，能不能换还很难说。要是换不了，你班那个欧阳静……”

    “那倒不用担心，她学习还不至于被影响。”灭绝对欧阳静倒是自信满满。

    裴煜当然不会受影响，告完状，他就神清气爽的到灭绝的座位上等下课。至于他为什么敢去告状，一来他本身就占理，二来英华有学生给老师打分的制度，他根本不觉得指出老师不称职的有什么不对。而最重要的倚仗，就是欧阳静的成绩。就凭她平时出色的表现，学校即使不处理徐老师，也绝对不会动欧阳静分毫——就这么一个稳上附中的苗子，动她？除非五中明年准备剃光头！

    ……

    阿嚏！阿嚏！

    在英华的欧阳静连打两个喷嚏。

    不会是裴煜又干了什么惊人之举了吧？欧阳静内心惴惴，裴煜的画风跟她之前想象的不太一样，初见时清雅和煦形象已经连个渣都不剩了。

    应该说，整个英华的画风都跟她想的不一样。这里的学生比她的同学们更加活跃，也更加敢于表达自我。除了学习，他们还成立了许多小社团——并不仅仅是学生的小打小闹，她变成裴煜来英华读书之前都听说过好几个，当时她以为是学校成立老师组织的，但来到这里以后才发现英华所有的社团都是由学生自己创立跟运作。

    欧阳静顶着裴煜的壳子打量着这个跟她成长环境完全不同的学校，她也敏锐的意识到，这种天差地别在很大程度上就是家庭背景的造成的。

    五中的学生绝大多数都出自非常普通的家庭。他们的父母大多都是在国企工作了一辈子的小职员。他们没有经济能力供孩子读私立，更不用说购置好的学区房。

    而英华的学生家长们普遍来说往往有着更高的学历，从事着体面多金的工作。不少学生从幼儿园就接受双语教育，他们站得高，所以看得更远，至少家庭的经济状况都足以支持他们去追求梦想。

    “投胎是个技术活”

    这句话看似是调侃的玩笑话，说的却是最真实最残酷的现实。

    但是，没有“投个好胎”，没有开阔的眼界，没有优越的教育资源，就意味着可以自暴自弃吗？

    当然不是！

    欧阳静捏着刚发下来的随堂测试卷，坚定了信念。一心扑在学习上看起来是很傻很呆，但这也是她这种出身普通人家的孩子够改变未来的捷径。

    
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