☆、给自己些警示,让学生快乐的学习数学!(3 / 6)

    ，才勉强把围裙系了一个死扣。

    不是他坏心，而是，而是，他不敢再多待一秒钟。

    “弄好了？”若曦低头问，声音有点嘶哑。

    “嗯。”穆歌有点紧张，眼睛飘到一旁，他听到自己的声音说：“其实。”

    “其实什么？”若曦低头把碗送到水池里，躬身皱眉把洗洁精倒上去，唉声叹气

    的开始准备动手。

    “没事。”见若曦没有察觉到自己的小心事，心中冒起一股无名火，没好气的穆

    歌突然拽过她的胳膊，自己站在水池前开始洗碗。

    谁惹他了，干嘛摆个臭脸子给人家看？她不解。

    “不是让我洗碗吗，怎么你又抢？那咱们说好，这可是你自己要干的，别说是我

    逼你的。”若曦得理不饶人的笑起来，阳光透过阳台的窗子照进来，明净清澈就

    像她的眼睛。

    穆歌忽然别过脸去，粗嘎的说：“你去帮我再看看，那个几何引线我不会。”

    不用洗碗的若曦笑逐言开的跑回房间，再想想，似乎感觉有点什么不对劲，再次

    返回身，猫在穆歌身后，趁他没发觉悄悄探出头来，穆歌正对着碗发愣，手指放

    在水里无意识的晃荡着。

    突然，他的动作停住，猛的一回身，若曦吓了一跳，赶紧向后退两步，但还是来

    不及了，他已经把她从身后面大力拽出来。

    “你想干啥？”若曦惊恐的问。

    迎面就是穆歌紧抿双唇收紧下颌的倔强样子，脸上似乎还有一些莫名难辨的神色

    。

    “没事是吧，没事咱们就去学几何。”若曦不自然的把身子扭动了一下。

    然后就被他紧紧抱住。

    这是一个稚嫩的胸膛，甚至还不够宽阔到顺利搂住她全部的肩膀。

    可就是这样一个怀抱，她还是挣脱不开，几乎没有任何动弹余地的她只能任由他

    死死抱着。

    也许什么事都没有，他只是想表达他自己对她的感谢而已，若曦自我安慰，心却

    提到了嗓子眼。

    “放手……”若曦勉强从绷紧的嗓子眼里发出声音，可比她的声音更大的是他和

    自己的怦怦心跳声。
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