第五章 伪学霸养成日志(2 / 3)

    但那只是一般的基石，真正的精英是可以超越束缚的。

    如学习，真正的强人绝对不单单的是学习成绩好，他的学习不是为了适应岗位，而是创造更多的岗位。

    他在校园里的任务也绝不是仅仅学会课本上的东西，而是还包括了学会为人处世，学会跟什么人学习，跟什么人一起活动，能够给自己带来如何的成长。

    包括法律，眼界低的会觉得怎么怂怎么来，这太憋屈。但眼界稍稍成长，就会看到在合法和不合法之间的，符合道德，又不违背良心的，对世界有进步性的，一些闪光的可能。

    不管是教学、法律，以及任何事，读懂了书是表层的，读懂了写书的人到底写书的时候在想什么，才是深层的。

    以前唐觉晓上学，学的是书里的内容，到了人到中年，他才读懂编写教科书的人的真正想法，他们是在制造工业产品。

    可惜上一世唐觉晓醒悟得太晚，已经错过了人生最佳的时机，只是成为了一个可以被人代替的普通产品，而不是核弹、航母，甚至连小汽车都不是。

    但这一世，“人生”这个游戏给了他一次重来的机会。

    如何去寻找机会这是之后该考虑的事，至少也要高中后，唐觉晓打算先让自己爸妈买好地方的房子……

    至于现在，至少他要考一个对得起父母、老师、信任自己的人，以及让自己问心无愧的成绩。

    填鸭胆式教育也不能说不好，只是这教育方式是为了培育“社会基石”，也就是培育一个个组成国家大家庭的稳定小家。

    这是一个脑力和体力兼顾的劳动方式，可以靠不停的读书，来理解、记忆。脑力越活跃的人，长时间记忆能力越强的人，靠着自己不惜体力的阅读理解，是可以通吃各科课本的。

    唐觉晓还有一个强迫自己记忆的方式，比如读历史和政治这些枯燥的，就用下划线画关键字，他有一套七彩水性笔，课本被他画得乱七八糟，偶尔他还画一个七龙珠孙悟空，或者美少女战士水冰月在旁边。在他看来，相对于考试成绩，课本整洁简直不值一提。

    如果是英语这些烦躁的，他又没有一个英语学习环境的，他就会读课本或是听磁带，一遍写一画，六遍凑一个早字。

    就是靠着乱画课本和乱写早字。

    唐觉晓不惜体力和脑力的学习，让他成为了一名“伪学霸”。

    当然，在其他所有人眼
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