165、第165章(4 / 8)
cd哪个都不一样?一下子就懵了!怎么办呐?从头再算一遍!”
班主任说道这里,教室里轰的一声,同学们全都笑了。显然班主任描述的惨剧,教室里的学生们全都经历过。
班主任继续对同学们说道,“当然,有的选择题必须要像大题那样老老实实地计算,没有别的办法,但也有一部分选择题,我们可以有一些解题的窍门。”
“大家看选择题的第3题,我们可以直接代入特殊值验证一下。0是不是就是一个符合题目要求的特殊值?把0代入计算,abcd四个选项挨个试一遍,只需要几秒钟,就能排除三个选项,发现只有选项d是符合要求的。”
教室里顿时响起一阵哀嚎,“这道题我算了好久!”
“我也是啊!”
班主任说道,“当然,这样的方法不适合所有的题目。有些题目只代入一个特殊值是没办法排除掉三个选项的,这时候可以试着代入两个不同的特殊值,可能就能排除掉三个选项,只剩下最后一个选项了……”
班主任展开手中的卷子,“我们再看选择题的第5题,这道题可以怎么做呢?我们可以把abcd四个选项里的答案,分别当做已知条件去倒推……”
班主任席老师讲的小技巧,有些是舒宜之前无师自通,在解题时为了节省时间,早就会用的,但是有些解题技巧舒宜也没有想到。
班主任席老师最终一句话总结道,“做选择题的时候,使用这些技巧,唯一的目的就是节省时间,提高正确率,把节省下来的时间用在后面大题的计算中。”
班里许多同学都在懊恼,为什么自己直到今天才知道这些“解题秘籍”,为什么班主任没有早点“传授”给他们!
班主任仿佛能看透大家的心思一般,冷哼一声,“要是讲完新课就把这些教给你们,你们以前写写作业的时候,敢保证不会用这样的技巧?还会老老实实地计算?”
一众学生们听得汗颜:……如果以前知道有这些解答选择题的轻松妙招,可能他们还真不会每一道选择题都认认真真地计算,肯定会不由自主地用上的。
班主任说道,“现在教给你们这些,也一点都不晚,这又不是什么高深的知识,今天听一遍,你们就全都能学会了。”
“但是大家也不能过于依赖这样的小技巧,有些题目可以投机取巧,有些题目不能投机取巧,全看四个选项怎么安排,如果让我出题的话,
本章未完,点击下一页继续阅读