第4章(4 / 5)

上，没什么大表情，由着底下嗡嗡，又整理了一会儿习题解析。

    黎申宇坐在班级最后一排，对这位新来的，每天穿的跟个花蚂蚱似的物理老师没什么好印象。

    讲课一塌糊涂，经常被问住，对学霸和学渣毫不掩饰的双标……

    一个被塞进来体验生活的富二代，居然敢拿高二班，他们整个班都看不上他，甚至故意在物理课捣乱，倒是多试探出了一个弱点——欺软怕硬。

    对后排几个身强体壮的Alpha敢怒不敢言。

    不过今天，黎申宇皱了皱眉，姓沈的在那一句话不说卖什么关子呢。

    彭俊回头看了他一眼，他点点头。

    彭俊立刻用力拍了一下桌子，像某种讯号，高二21班诡异地突然安静下来。

    沈陆扬抬起头，循着声音看到了手还没拿下来的彭俊，对方在发现他的时候，很不屑地“啧”了一声。

    班里的小硬茬儿。

    沈陆扬倍感亲切，想说我是你的硬茬前辈，老硬茬儿，我现在已经是一位人民教师了，当硬茬是没有前途的。

    但碍于时间地点，他转头在黑板上写下第一题需要的公式，随口说：“上课。”

    稀稀拉拉站起来的声音。

    稀稀拉拉的“老师好”。

    不等他说话，稀稀拉拉地坐了下去。

    眉毛一跳，沈陆扬单手撑着讲桌，侧着身子，偏头看向下面，笑了：“咱们班什么时候进化成半自动问好了，口令起立，无口令请坐。”

    沈陆扬这种脸型和五官，很少有压迫感，但当他微微向前倾，看着第一排瞪他的男生时，对方只坚持了一秒，就怂怂地低了头。

    要是不把规矩立住了，这课也不用讲了。

    沈陆扬扔了粉笔头，学着谢老师的样子，用指关节一下一下敲桌子。

    规律的声音和平静的表情，很快让班级产生了一些骚动。

    当了那么多年老茬儿，沈陆扬不仅熟知怎么搞事情，对老师的几种管理方式也非常了解。

    他看向彭俊，话却是对着全班说的，语气非常和蔼：“刚才，是谁敲了一下桌子？”

    彭俊踢了桌子一脚，冷峻的脸拧眉不屑地看着他，一头短寸，耳朵上还扎了个银色耳钉，样子十分冷酷嚣张。

    这就憋不住了，孩子你还是太嫩。

  
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