第217章 发展蓝图(3 / 4)

关于文化了。

    在没开箱子之前，谁也不知道里面有什么，初厉因此很期待，游戏到这里算是通关了，准备迎接下关的挑战了。

    还真是关于文化的，箱子里有四张纸，每一张纸上开头有一个大大的字，分别是笔墨纸砚，下面是一行一行的小字，详细描述了它们的制作方法。

    初厉看了一张，暗道，看来科研达人也比较注重教育，其他的都是简单告诉他，这个可就详细了，什么都解释得清清楚楚。

    箱子里还放着几套文房四宝，其中一套应该是科研达人用过的，上面有痕迹，其他的都是新的，初厉都拿了出来，打算给敖战和稷骞使用，正好他打算教他们用纸笔写字，一直在地上石头上写字太委屈他们了。

    把箱子盖回去，马上东西，两人离开了神秘山洞。

    路上，敖战把他手里的砚台翻来覆去看了好几遍也没明白它的作用，“初厉，这就是一块石头，有什么用？”

    初厉给了他一个神神秘秘的笑容，“一会儿回去就知道，别急。”

    敖战只好按捺住心里的好奇，等着初厉揭秘了。

    回到部落初厉带着敖战直接去了竹屋，取了一些水过来，倒入砚台里，用砚石慢慢研磨，清水逐渐变黑，变得与砚台的黑色一样了。

    敖战和稷骞看得惊奇，这是什么石头，还会染色，好神奇的样子。

    初厉取了一只毛笔蘸墨汁，等毛笔吸饱墨汁后，在砚台的边缘修整了几下，让笔尖变得更圆润，然后在摊开的纸上写下“否极泰来”四个字。

    “看到了吗？这个叫砚台，磨出来的这个汁就墨汁，用毛笔蘸着写字，以后你们写字不用再用石头了，用笔和纸来写。”

    敖战和稷骞跃跃欲试，“我们现在试试吗？”

    “可以。”

    初厉指了指他专门给两人打造的一套桌椅，“以后你们就坐在椅子上学习。”

    等他把纸造出来，就开始编写教材，这个过程大概需要一两年。

    一两年后，如果不出意外，这周边部落的温饱问题已经解决了，温饱一解决该进行启蒙教育，有了知识才有更广阔的想象力，进而转化为生产力，这才是发展的根本。

    初厉为未来的发现蓝图感到微微振奋。

    敖战和稷骞一人坐到一张桌子面前，学着初厉的样子加水磨墨，用毛笔蘸墨汁，写字。

  
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