第102章(2 / 6)

    嗯，一个先生关心学生的方式是什么呢？

    当然是提问提问再提问啦！

    比如工笔怎样描边，怎样上色，用何种颜料，从哪里开始画……

    五殿下是个好学生，虽然很爱面子又有些傲娇的古板，但是从来都很认真，这些知识，他早就记得牢牢的了，所以每个问题都回答的十分好，柳妍也很开心，觉得五殿下是画院未来的栋梁咧。

    直到画院的第一次半年考试。

    这次考试难度有点大，画的乃是一只青蛙。

    这青蛙不是六殿下曾经玩的那种铁皮会跳的玩具青蛙，而是活的，养在瓷做的缸里，每人一只，要抓取青蛙活动的姿态而画出成图。

    学生们平日练习多以静物，就算是动物，也因为难度原因，选那种不是很爱动的动物，如乌龟。

    这还是第一次见到这么活泼的动物，还要画出来，学生们都有些挠头。

    虽说工笔不如写意入境，但是真正的工笔可是栩栩如生，跃然画出的，学生们做不到这一点，但是似模似样总还可以。

    柳妍在观看学生的画作的时候也是点头，看来这群学生都有认真学习，偶尔有几个不满意，也能从细微处看出这个学生虽然私下没有多练习，但是课上的内容都有注意听，也算可取。

    直到柳妍看到一幅画。

    这幅画怎么说呢……要不是柳妍知道先生出的是青蛙的题目，发放的也是带着青蛙的瓷缸，还会以为这上面画的东西是个挂在树枝上面的猴子。

    就连那树枝，柳妍也还是勉强才能看出来，是个水草，至于那猴子……反正谁能看出来谁看，她是看不出是青蛙的。

    再看旁边那一大个圆，柳妍就没见过这么不圆的圆。

    柳妍简直气坏了，她万没想到，已经是半年的考试了，还有人如此不认真，居然在试卷上敷衍了事，甚至不说其真意了，连最基础的形都画成这个样子。

    这还不是观画默记呢，而是照着画都画成这个样子，怎么能让柳妍不生气呢？

    生气的柳妍将试卷评了个大大的丙下，之所以没有评为丁等是因为那个水草，随后就开始看其他学生的试卷了。

    还好其他学生画的都中规中矩的，甚至还有个让人眼前一亮的试卷，被柳妍拿出来，准备到时候鼓励一番。

    柳妍在心里面暗暗想着，大概这个眼前一亮的，就是她平
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